Programme détaillé

INTRODUCTION

• La formation débutera par une présentation des objectifs principaux et des contours généraux de notre session. Nous procéderons ensuite à un tour de table pour permettre à chaque participant de partager ses préoccupations initiales concernant l'utilisation des intelligences artificielles (IA) dans l'éducation.

LES DEFIS DE L'UTILISATION DES IA PAR LES ETUDIANTS

• Nous aborderons les principales inquiétudes des enseignants et formateurs concernant l'intégration des IA dans l'apprentissage. Une discussion approfondie sera menée sur les implications éthiques et pédagogiques de cette utilisation croissante des IA dans les environnements éducatifs.

STRATEGIES POUR PROMOUVOIR UNE UTILISATION ETHIQUE DES IA PAR LES ETUDIANTS

• Cette partie de la formation se concentrera sur la présentation des bonnes pratiques permettant de guider et de superviser l'utilisation des IA dans les activités pédagogiques. Des études de cas et des exemples de politiques éducatives efficaces seront partagés. Des ateliers en groupe permettront également aux participants de développer des lignes directrices et des stratégies adaptées, suivis d'une discussion en plénière pour partager les résultats.

COLLABORATION ET ECHANGE DE BONNES PRATIQUES

• Des sessions seront dédiées à l'échange d'expériences et de conseils entre les participants, favorisant ainsi l'identification d'opportunités de collaboration future et le renforcement des pratiques éducatives autour des IA.

CONCLUSION

• En conclusion, nous récapitulerons les points clés discutés tout au long de la formation, en mettant en lumière les conclusions importantes. Nous distribuerons également des ressources supplémentaires et des contacts utiles pour permettre un suivi efficace après la formation.