Programme détaillé

PRESENTATION MERISE

• Identification des concepts de base
• Approche par niveau
• Modèles
• Présentation générale de la démarche

ÉTUDE DE L’EXISTANT

• Recueil de l’existant
• Les modèles et les diagrammes de flux
• La validation de la perception de l’existant

LES MODELES DE FLUX

• MCF, MCC, MOF
• Modèle de contexte
• Modèle conceptuel (ou de communication) et organisationnel des flux
• Les types de flux
• Les types d’acteurs
• Les règles d’élaboration des modèles

NIVEAU CONCEPTUEL DES DONNEES (MCD)

• Une approche intuitive des concepts
• Objet, relation, propriété, occurrence, identifiant
• Règles pour construire un MCD

NIVEAU CONCEPTUEL DES TRAITEMENTS (MCT, MCTA, CVO)

• Le modèle conceptuel des traitements
• Les processus, les opérations, les événements et les résultats
• Les synchronisations, les règles d’émission, les règles de gestion
• Règles d’élaboration : des modèles de flux vers les modèles de traitements

NIVEAU ORGANISATIONNEL DES TRAITEMENTS (MOT, MOTA)

• Les principaux concepts : procédure, phase, règles d’organisation
• Les règles de construction de MOT
• Le MOTA : concepts et règles de construction
• Les modèles externes

NIVEAU ORGANISATIONNEL DES DONNEES (MOD)

• Le modèle organisationnel des données
• Les autorisations associées aux données
• Les données conceptuelles, organisationnelles ou techniques
• Règles de construction et de présentation

NIVEAU LOGIQUE DES TRAITEMENTS (MLT)

• Les concepts
• Distinction du dialogue fonctionnel, de l’interface utilisateur, du noyau non interactif
• Dialogue fonctionnel et dialogue homme/machine
• Les interfaces graphiques
• Les objets IHM
• Le noyau non interactif

NIVEAU LOGIQUE DES DONNEES (MLD)

• Le modèle navigationnel : les principes, la transformation, la valorisation, l’optimisation
• Le modèle relationnel : les principes, la transformation, la valorisation, l’optimisation

LA DEMARCHE

• L’étude préalable, le sous- ensemble représentatif
• L’étude détaillée : conception générale et détaillée
• Pour chacune de ces étapes : les acteurs impliqués, les principales tâches, les résultats attendus

MERISE VERS UML

• Merise et l’approche objet
• Présentation des modèles UML
• Le diagramme de classe, de collaboration, de changement d’état
• Comparaison entre les modèles Merise et les modèles UML
• UML et la conduite de projet