Merise


3 j (21 heures)
Tarif : 1950€HT
À DISTANCE PRESENTIEL
Ref : MRSE

Descriptif de la formation

Face à la page blanche et aux défis imposés par la conception d’une application, MERISE propose différents modèles de conception, permettant de définir de manière aisée et optimale les différentes composantes du projet. Fonctionnant par niveaux : Conceptuel, Logique et Physique, MERISE offre les outils et les représentations des différents états du scope, à partir d’une analyse de l’existant jusqu’à la mise en œuvre fonctionnelle.

Cette formation MERISE passe en revue de manière concrète les différents niveaux d’analyse en se basant sur des cas d’étude réels, et insiste sur le formalisme des diagrammes MERISE destinés à faciliter la compréhension du scope observé par les parties prenantes (concepteurs, développeurs, DBA, Client, …).

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Les objectifs

- Acquérir une maîtrise réelle de la méthode Merise
- Définir un dictionnaire de données à partir du cahier des charges d'une application
- Elaborer des modèles de flux pour décrire les échanges d'informations
- Construire un modèle conceptuel de données à partir d'un existant
- Passer des modèles de flux aux modèles de traitements avec Merise
- Appliquer les règles pour décrire l'organisation des traitements et des données
- Représenter les fonctions logiques avec Merise

Les prochaines sessions

En quelques mots...

Public

Toute personne impliquée directement dans la conception d'une application (chef de projet, concepteur, informaticien)

Pré-requis

Aucun

Méthodes et Moyens pédagogiques

Formation réalisée en présentiel ou à distance selon la formule retenue
Exposés, cas pratiques, synthèse, assistance post-formation pendant trois mois Vidéoprojecteur, support de cours fourni à chaque stagiaire

Modalités de suivi et d'évaluations

Feuille de présence émargée par demi-journée par les stagiaires et le formateur
Exercices de mise en pratique ou quiz de connaissances tout au long de la formation permettant de mesurer la progression des stagiaires
Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de stage
Auto-évaluation des acquis de la formation par les stagiaires
Attestation de fin de formation

Informations pratiques

Accessibilité , modalités et délais d'accès

Programme mis à jour le 01/09/2022

Programme détaillé

PRESENTATION MERISE

  • Identification des concepts de base
  • Approche par niveau
  • Modèles
  • Présentation générale de la démarche

ÉTUDE DE L’EXISTANT

  • Recueil de l’existant
  • Les modèles et les diagrammes de flux
  • La validation de la perception de l’existant

LES MODELES DE FLUX

  • MCF, MCC, MOF
  • Modèle de contexte
  • Modèle conceptuel (ou de communication) et organisationnel des flux
  • Les types de flux
  • Les types d’acteurs
  • Les règles d’élaboration des modèles

NIVEAU CONCEPTUEL DES DONNEES (MCD)

  • Une approche intuitive des concepts
  • Objet, relation, propriété, occurrence, identifiant
  • Règles pour construire un MCD

NIVEAU CONCEPTUEL DES TRAITEMENTS (MCT, MCTA, CVO)

  • Le modèle conceptuel des traitements
  • Les processus, les opérations, les événements et les résultats
  • Les synchronisations, les règles d’émission, les règles de gestion
  • Règles d’élaboration : des modèles de flux vers les modèles de traitements

NIVEAU ORGANISATIONNEL DES TRAITEMENTS (MOT, MOTA)

  • Les principaux concepts : procédure, phase, règles d’organisation
  • Les règles de construction de MOT
  • Le MOTA : concepts et règles de construction
  • Les modèles externes

NIVEAU ORGANISATIONNEL DES DONNEES (MOD)

  • Le modèle organisationnel des données
  • Les autorisations associées aux données
  • Les données conceptuelles, organisationnelles ou techniques
  • Règles de construction et de présentation

NIVEAU LOGIQUE DES TRAITEMENTS (MLT)

  • Les concepts
  • Distinction du dialogue fonctionnel, de l’interface utilisateur, du noyau non interactif
  • Dialogue fonctionnel et dialogue homme/machine
  • Les interfaces graphiques
  • Les objets IHM
  • Le noyau non interactif

NIVEAU LOGIQUE DES DONNEES (MLD)

  • Le modèle navigationnel : les principes, la transformation, la valorisation, l’optimisation
  • Le modèle relationnel : les principes, la transformation, la valorisation, l’optimisation

LA DEMARCHE

  • L’étude préalable, le sous- ensemble représentatif
  • L’étude détaillée : conception générale et détaillée
  • Pour chacune de ces étapes : les acteurs impliqués, les principales tâches, les résultats attendus

MERISE VERS UML

  • Merise et l’approche objet
  • Présentation des modèles UML
  • Le diagramme de classe, de collaboration, de changement d’état
  • Comparaison entre les modèles Merise et les modèles UML
  • UML et la conduite de projet

Ils parlent de cette formation

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